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主题教育经验交流会的发言【4篇】

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第1篇: 主题教育经验交流会的发言

我镇建设社会主义新农村主题教育活动开展以来,在省、市、县委新农村建设主题教育活动领导小组的正确领导下,在县指导组的具体指导下,紧紧围绕“共创新业绩、富裕新农民、构建和谐新禹越”这一主题,紧密联系本镇的工作实际,精心组织,周密安排,扎实推进,顺利完成了主题教育活动的各项任务,并取得了阶段性的成效。

我镇参加主题教育活动的有乡镇机关1个,行政村14个,居委会1个和规模企事业单位43家,包括党员干部147名,农户7669户,参与覆盖面达100%。镇、村、企业领导班子成员平均集中教育时间4天,一般党员集中教育时间1天半,教育率达到98.6%,企事业单位职工和农村户主教育次数1次,教育率达到94.3%。在主题教育活动中,我镇立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,做到“规定动作不走样,自选动作有特色”,使整个活动健康、有序的开展。

一、主要做法

(一)加强领导,周密安排,强化教育活动保障。

为了开展好各阶段的各项工作,镇党委、政府切实加强组织领导,进行了周密的安排部署。

一是加强领导。镇党委书记嵇金星、党委副书记杨玉仙、宣传委员黄林祥对各个阶段的工作提出了明确要求,并先后到联系点调研指导工作。镇主题教育活动领导小组成员及办公室人员都深入联系点进行具体指导,多次听取各单位工作情况汇报,提出指导性意见。各级党员领导切实做好带头人,始终坚持主题教育活动与中心工作紧密结合,真正在促进工作实效上下功夫。在去年12月14日召开动员会以后,镇上先后召开3次党政人大联席会议,专门研究新农村建设主题教育活动工作,针对存在问题提出相应对策。

二是精心组织。认真抓好思想发动,精心组织学习培训。1、启动工作扎实到位。切实做到“三个确保”,一是确保领导到位;二是确保人员到位;成立新农村建设主题教育活动指导小组,抽调40名机关干部,分15个小组对全镇开展的主题教育活动进行工作指导;三是确保办公设施到位。2、思想发动深入人心。认真开好全镇和各行政村、企事业单位的动员大会,党员主要领导亲自作了动员讲话。此外,还通过电视、报刊、简报、板报、学习园地等开展宣传发动工作,把主题教育活动宣传到了每个党员、每个家庭,使教育活动深入人心,激发了广大党员群众参加教育活动的积极性。3、学习培训丰富多彩。通过召开座谈会、举办宣讲会、上党课等方式认真开展集中学习。同时,针对不同行业,不同党员群众的特点,坚持分类指导,因人施教。在宣讲活动中,我镇积极联系“创业新农民”宣讲团前来宣讲,还利用上级部门组织的活动和文艺(电影)宣传、文化科技卫生“三下乡”等活动广泛进行新农村建设的宣传,都收到了很好的效果。

据统计,开展主题教育活动以来,全镇先后共播放主题教育活动广播节目15次;张贴新农村建设宣传图片200多张,悬挂横幅20余条,张贴标语300多条,出版黑板报33版;先后举行各级宣讲会180次,参加人数达8000人次;其中镇领导班子成员深入各自联系部门宣讲26次,参加人数1090人;开展电影宣传15次,组织三下乡次数30次。

(二)深入宣讲,深化共建,增强教育活动实效。

进入全面实施阶段后,各单位采取切实措施,积极引导广大党员群众诚心诚意征求意见。坚持边学边改,边议边改,促进各项工作。一是转变工作作风,深入基层调研。开展活动以来,无论平时还是节假日,各党员领导干部自觉联系实际,开展学习活动。切实找准党员和农民群众存在的实际困难和问题,找准自身工作、学习中存在的突出问题,找到解决问题的办法,明确努力方向。二是结合阶段中心工作,切实开展扶贫帮困活动。及时整改当前存在的突出问题。在征求意见过程中,对群众提出的问题,能改的及时进行整改。如反映村周边环境差、社会治安综合治理抓得不好、学校周边存在安全隐患等问题,及时督促有关部门进行了调查摸底,督促派出所加强交通安全整治、治安巡逻等,及时排除影响社会稳定的不良因素;同时,开展绿化、美化城镇、抓好窗口行业机关作风整顿、大力实施环境整治,狠抓交通基础设施建设等。开展了社会各界救助身患再生障碍性贫血小学生徐玲峰的活动,镇机关、各行政村和单位共捐款6万多元。三是创新形式,多途径建设新农村。殿村两委为了筹集更多的资金建设新农村,把新造的村委大楼出租,再把租金投入到基本设施建设中,受到了村民的一致好评。进一步落实了村企结对,全镇14个行政村与14家规模企业结对,共建特色项目15个,支持资金50多万元,掀起了建设新农村的高潮。

据统计,在主题教育活动中,全镇共召开座谈会15次,发出征求意见表663份,征求到的意见78条,梳理后的意见30条;共梳理出问题78个,已解决26个,承诺限期解决的32个。

二、主要成效

通过开展新农村建设主题教育活动,取得了很好的效果。

1、广大党员群众新农村建设的主题意识有了明显提高。通过开展教育活动,广大党员群众普遍受到了一次深刻的新农村建设教育,进一步激发了农民群众参与建设新农村的主动性和积极性,提升了农民群众建设新农村的热情。

2、新农村建设的合力不断增强。在主题教育活动中,各单位党员和群众以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式,参与到主题教育活动中来。同时各单位、部门注重从解决群众关心的热点难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,取得了明显成效。如夏家村、殿村等行政村在路、水、电等基础设施项目上加大投入,改善了群众的生产生活条件;镇民政等部门加大对下岗失业职工培训力度,帮助和带动他们实现再就业等。其他单位也积极为群众办实事和解决实际问题。全镇各单位共为群众办实事319人次,办实事好事85件,走访困难群众42户,发放慰问钱物9.3万元,结成帮扶对子80户。

3、有力地促进了各项工作的深入开展。各单位在主题教育活动中,坚持把教育活动与当前工作紧密结合起来,把党员群众的热情引导到“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”上来,有力地促进了经济建设及各项工作的开展,切实做到了“两不误、两促进”。一是突出重点,促进工业建设创特色。通过主题教育活动,进一步拓宽了工业发展路子,加大了招商引资和项目建设力度,确保项目推进的顺利实施。去年,我镇共收回土地100亩,采取“腾笼换鸟”方式重新安排项目5个。及时微调土地利用规划,进一步拓展了工业功能区发展空间。今年将通过“腾笼换鸟”等方式调整的土地不少于200亩。到去年年底,实现经济总量和财政收入同步增长30%以上,完成工业性投入3.3亿元。二是“三农”工作和各项事业齐头并进。大力实施“农业稳镇”战略,加快结构调整步伐,我镇农业已经初步形成了水产(黑鱼)养殖和食用菌种植两大支柱产业。科、教、文、卫、计生和人才人事等各项事业都取得了新的成绩,“三个文明”建设稳步推进。

三、经验和体会

通过开展新农村主题教育活动,有以下几点体会:

(一)必须确保促进发展,务求实效。紧紧围绕建设社会主义新农村的奋斗目标,着力解决影响发展的突出矛盾和问题,促进经济建设和各项工作;坚持从群众最不满意的事情改起,从群众最希望办的事情做起,实现好、维护好、发展好人民群众的利益,才能确保主题教育活动取得实效。

(二)必须坚持与时俱进,提倡大胆创新。必须尊重实践、尊重基层、尊重群众的首创精神,鼓励基层既认真做好“规定动作”,又积极创造“自选动作”。在教育方式、活动载体、制度规范上创新,精心设计主题实践活动,把主题教育活动的成功做法转化为有利于农民经常性教育、有利于农民素质提升、有利于和谐新农村建设的长效机制。

(三)必须切实加强领导,落实责任。必须建立领导责任制,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局;建立党员领导干部联系点制度,发挥以点带面的作用;建立督查制度,加强检查指导,发现问题及时解决;建立群众评判制度,在主题教育活动的每个阶段和环节,都注意广泛听取群众意见,向群众通报情况,接受群众监督,由群众来评价主题教育活动是否取得实效。

四、存在问题及下一步打算

我镇新农村建设主题教育活动已经告一段落,但对党员群众的新农村建设教育则是一项长期的任务。主题教育活动工作虽然取得了一定成效,但与省、市、县委的要求以及人民群众的期望相比还有一定差距。主要表现在:有的党员群众思想认识不够到位,仍然存在被动学或应付过关的思想;有的单位的教育长效机制还有待于进一步完善等等。为巩固和扩大主题教育活动工作成果,下一步我镇将重点做好四个方面的工作:一是进一步抓好新农村建设的学习,提高党员群众的整体素质和新农村建设水平。二是进一步抓好整改,把新农村建设真正“让群众得实惠”落到实处。三是进一步抓好建章立制,认真总结,学习借鉴各单位的经验,探索完善教育活动的长效机制。四是进一步总结经验,为全面开展新农村建设做好准备。

当前,我镇主题教育活动已基本结束,群众总体满意率达到94%。今后,我镇将再接再厉,把新农村建设作为重中之重的政治任务抓实抓牢,并切实健全和完善新农村建设的长效机制,努力开创各项工作的新局面!

第2篇: 主题教育经验交流会的发言

一、组织领导

本次活动由市委宣传部牵头,市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市新华书店等部门负责同志,组成泰安市未成年人“心系祖国健康成长”主题教育活动组织委员会(成员名单附后),负责领导并组织开展本次活动。

二、参加活动人员范围及推荐用书

1、参加活动人员范围:全市未成年人,重点为中、小学生(含各级各类中等职业学校学生)

2、活动用书:本次活动用书为中央文明办未成年人思想道德建设工作组指导编写的《心系祖国健康成长——未成年人思想道德教育读本》,供学校有计划地组织学生阅读。

活动用书分为小学低年级读本、小学高年级读本、中学生读本和青年读本(适合高中生阅读)。中、小学生读本估价4、90元/册,青年读本估价5、90元/册。

三、活动内容

1、阅读活动用书。按照不同学龄段,广泛发动广大中、小学生认真阅读《心系祖国健康成长——未成年人思想道德教育读本》一书。在阅读活动用书基础上,结合开展“五老”(老干部、老战士、老教师、老专家、老模范)报告会、座谈会等其他活动。

2、组织开展///市“新华书店杯”心系祖国健康成长演讲(讲故事)比赛。

(1)比赛拟定于5月下旬举行,具体时间、地点另行通知。

(2)参赛对象和代表队的组成:

参赛者为参加本届读书活动的中小学生。

各县市区矿业集团、市直学校可先行组织演讲预赛,产生各自代表队。每支代表队由领队1人,辅导教师1人和参赛选手2人(讲故事和演讲各1人)组成。并于5月上旬向市里推荐1-2名选手,市组委会在组织比赛的基础上,确定选手组成///市代表队赴省参赛。

(3)参赛要求

参赛选手演讲(讲故事)的内容必须以“心系祖国健康成长”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对党、对祖国、对人民的深厚感情,展现新世纪青少年奋发进取、积极向上的精神风貌。演讲主题要准确显明,语言表达要生动贴切、符合年龄特点。讲故事时间不超过4分钟,演讲不超过5分钟。

3、举办“心系祖国,健康成长”征文比赛

(1)参赛对象为小学中、高年级学生和中学生。

(2)征文主题为“心系祖国健康成长”。征文篇幅:小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。

(3)参赛方式为分组分级比赛。征文比赛分小学生组和中学生组。参加市级征文比赛名额视参与活动人数情况确定,另行通知。市级征文比赛将设学生一等奖50名,二等奖100名,三等奖200名,优秀辅导教师奖50名。

参加全市比赛的征文,由市组委会组织有关专家进行评审。获奖者由市组委会颁奖,并推荐部分获奖作文在市级报刊发表;同时推荐部分优秀作文参加全国比赛。

4、开展思想道德教育四个“十佳”评选活动。在组织好本次主题教育活动的基础上,评选表彰全市思想道德十佳学生、思想道德教育十佳教师、未成年人思想道德建设十佳学校、未成年人思想道德教育实践活动十佳案例。评选标准及办法另行通知。

5、开展网上知识竞赛。

(1)竞赛时间、试卷和网址

本届网上知识竞赛出题、答题日期待定。试卷分为小学生试卷和中学生试卷两种。试卷将刊登在全国青少年爱国主义读书教育活动网站“春苗网”上,网(已在读本上注明)。

(2)参赛对象

本届网上知识竞赛参赛者为参加本届读书活动的小学中、高年级学生和中学生,必须以真实身份参加相应试卷的答题竞赛。身份不符者答题无效。

(3)答题方法及要求

①打开春苗网,点击主页上设立的“知识竞赛”按钮;

②按照网页上的介绍,准确填写个人注册信息;

③认真阅读试题,按提示要求答题;

④确认答题完毕后,点击“发送”按钮,发出答卷;

⑤每个人限答一次,务必在规定日期内发出答卷,过期答卷无效。

(4)奖项及表彰

竞赛评审对全部有效答卷进行评判,评出正确答卷后,按小学组和中学组分别抽奖。先()抽出优秀奖若干,再抽取幸运奖。全国组委会对优秀奖获奖者颁发证书,幸运奖获得者将在20xx年暑假,参加全国组委全举办的第十二届读书活动表彰大会和夏令营活动。

四、活动步骤及时间安排

1、组织发动阶段。20xx年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣传部牵头召开工作协调会,商讨活动方案,统一认识,协调分工。

1月中旬,召开全市未成年人“心系祖国健康成长”主题教育活动动员会,下发文件及实施方案,部署工作。

动员会后,各级新华书店要主动配合宣传、教育等部门积极做好活动用书的宣传征订工作,并及时送书到门,保证活动顺利开展。

2、开展读书和各种社会实践活动阶段。20xx年2月份至20xx年3月,各级教育行政管理部门,各级各类学校及团组织都要组织发动广大中小学生认真阅读活动用书,踊跃参加各项社会实践活动和比赛活动。

20xx年5月上旬,各县市区、矿业集团、市直各学校向市组委会推荐“心系祖国健康成长”演讲(讲故事)活动人员名单。

20xx年5月底前,各县市区、矿业集团、市直学校向市组委会推荐优秀征文(征文推荐数额另行通知)。市组委会组织有关专家进行评审。

20xx年暑假前,各地各单位按照市组委会分配的名额,分别推荐上报全市思想道德“十佳”学生、思想道德教育“十佳”教师、未成年人思想道德建设“十佳”学校和未成年人思想道德教育实践“十佳”案例。

网上知识竞赛活动,按该活动届时通知的具体时间进行。

3、总结表彰阶段。拟定于20xx年下半年召开全市未成年人“心系祖国健康成长”主题教育活动总结表彰会,市组委会对本次活动进行总结,对开展活动好的单位和成绩突出的个人进行表彰,并颁发获奖证书和奖品。本次活动设组织奖4—6名,由市组委会视活动开展情况研究确定。

五、费用开支

本次活动的宣传、会议、评比、表彰奖励等费用开支,由各级组委会统筹安排,各级新华书店分别承担。

其他未尽事宜另行通知。

第3篇: 主题教育经验交流会的发言

尊敬的领导、各位老师:

大家下午好!

从疫情伊始,我们线上教学已经有一段时间,为了提高教学质量,近日,我们英语组通过视频电话会议,分享了各自在线上教学中的经验,对网课教学认真进行了交流探讨。

一、教学资源选择

从线上教学最初准备开始,我们英语组老师立刻组织在一起,通过视频和电话方式,首先确定了适合线上授课的教学内容;然后分头寻找适合的教学资源相互分享和交流,我们确定了利用国家中小学智慧教育平台、教师分享、名师在线课堂、抖音等资源进行英语教学,但是我们感觉只用视频讲解,学生无法一下子接收和理解,所以我们还自己动手制作PPT来穿插到视频之中、用手机录屏以及下载剪映软件来对视频进行编辑,力图提高课堂的生动性、直观性、趣味性和快捷性.不管是在准备阶段,还是授课阶段,英语组三个人一起用电话切磋资源的使用和授课心得已经成为了我们的家常便饭。

二、信息技术的使用

我们从网课伊始就积极探索使用软件的方法,相互配合进入对方的腾讯会议室扮演学生,反复实验,精心打造每一课.从最初的笨拙到现在能够熟练地运用腾讯会议进行线上教学.

三、课堂教学

通过课堂实践和学校领导的不断引领,我们英语组在上课的时候,采取”激趣——引导——操练”的模式设计适合线上教学的教学环节。英语学科的知识量较大,仅靠线上有限的学习时间,学生对知识的掌握较为困难,而且会造成延堂现象,不利于学生的学习。所以我们提前将下节课要学习的重点内容和提出的问题发给学生,学生自主预习和学习。再上课的时候,课堂的效率大大增强,而且培养了学生的自主学习能力。课后我们把领读视频发到班级微信群让学生做好跟读复习。

四、组织和管理

1.课堂组织。

为了让学生尽快进入学习状态,我们英语组教师总是提前20多分钟进课堂,组织学生开启视频,教学生使用软件方法。用鼓励和赞赏的话语和学生聊一聊,用英语和学生打招呼,力图让我们的课堂成为有温度的课堂。规范学生的坐姿,提醒学生做好课前准备。播放学生喜欢的英文歌和英语绘本故事,领学生复习上节课学过的单词,提高学生的`上线积极性。

2、学生管理。

(1)在线上学习中,小科课堂是四个班级的学生在一起,人数多,不易管理,出现了个别学生不上线学习的问题。我们英语组教师平时在一起交流了经验,在教学中,让学生管理学生、学生监督学生。每节课请各班的英语科代表提醒各组小组长清点组员人数,并负责提醒和督促组员上线学习。组长将组员上线情况报给科代表,科代表再报告给老师每组的上线率。老师会了解原因,督促学生上线学习并进行总结,并比一比哪个班级的上线学习率最高,激励学生。

(2)在教学中,我们还会随时观察和用鼓励的语言提醒学生学习状态、精神面貌,并根据学生的学习状态采取不同的教学方法,比如随机点名,小组比赛等。

以上就是我们英语组的分享,我们会在今后的线上教学中继续摸索和完善,向其他教研组学习和请教.

第4篇: 主题教育经验交流会的发言

创先争优活动开展以来,我院紧紧围绕“树先锋形象、做健康卫士”,引导党组织履职尽责创先进、党员爱岗敬业争优秀,推进了医疗护理质量、医德医风建设、整体服务水平“三提高”。

一、在加快医院发展中创先争优。一是提高医护质量效率。不断深化医院管理年活动,以开展“医疗质量万里行”活动

二、在改进医德医风中创先争优。一是抓好警示教育,增强自律意识。针对医疗服务行业特点,通过组织学习相关政策文件、通报典型案例、观看警示片、岗前教育、邀请法律专家授课等多种形式进行诚信教育、职业道德教育和法制教育,广大党员干部职工廉洁从医的意识不断增强,全院30名医务人员拒收“红包”2.72万元。二是拓宽监督渠道,规范从医行为。专门设立举报箱、意见箱、投诉电话、意见本,定期开展病人满意度问卷调查和医德考评,随时接受患者的监督。聘请34名来自社会各界的义务监督员,定期召开会议,听取社会监督员对医务人员的"意见和建议,有效推动了医德医风建设。

三是坚持典型带动,弘扬行业正气。大力开展“我是党员,向我看齐”、党员佩徽上岗、“行风示今后我们将扎实推进创先争优活动,进一步改进工作作风,提升服务质量,争做窗口单位和服务行业创先争优的表率。

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