首页 >作文大全 > 六年级 > 梆怎么读音_梆的读音和基本解释

梆怎么读音_梆的读音和基本解释

时间:

  梆,读音:[bāng]

  部首: 木

  部外笔画: 6

  总笔画: 10

  五笔86: sdtb

  五笔98: sdtb

  仓颉: dqjl

  笔顺编号: 1234111352

  四角号码: 47927

  郑码: fcy

  Unicode: CJK 统一汉字 U+6886
 

  基本解释:

  〔~子〕a.打更用的响器;b.打击乐器,用于戏曲、乐曲伴奏;c.戏曲声腔之一,如“河北~~”。

  象声词,敲打木头的声音:~~~的敲门声。

  〈名〉

  (本义:木名)

  梆子,用竹筒或挖空木头做成的发声器。用于巡更或聚众 [watchman's clapper]

  知县才发二梆,不曾坐堂。——《儒林外史》

  中国地方戏曲梆子腔打击乐器梆子的简称 [slit drum]

  敲打木头的声音 [rat-tat]

  〈动〉

  〈方〉∶敲打 [beat]

  好动手去梆。——《白洋淀纪事》

梆怎么读音_梆的读音和基本解释相关文章:

小学六年级第二学期班主任工作计划【汇编四篇】

六年级记叙文集合5篇

六年级下学期班主任工作计划精选五篇

500字六年级(合集六篇)

六年级学生评语范文三篇

演讲稿六年级范文六篇

梆怎么读音_梆的读音和基本解释

推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 小学六年级第二学期班主任工作计划【汇编四篇】
    小学六年级第二学期班主任工作计划【汇编四篇】

    计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。以下是小编收集整理的小学六年级第二学期班主任工作计划【汇编四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  • 六年级记叙文集合5篇
    六年级记叙文集合5篇

    记叙文是文章写作当中运用的一种文体,是指写人、写事、写物的一种非常常见写法,按照时间先后顺序来叙述事情,跟事情发生、发展的实际情况一致。以下是小编整理的六年级记叙文集合5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  • 六年级下学期班主任工作计划精选五篇
    六年级下学期班主任工作计划精选五篇

    工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是为大家整理的六年级下学期班主任工作计划精选五篇,欢迎品鉴!

  • 500字六年级(合集六篇)
    500字六年级(合集六篇)

    “校本课程”是一个外来语,最先出现于英、美等国,已有20多年的历史了。现在在中国新课改的教育形势下,校本课程成为了新课改的重点。以下是为大家整理的500字六年级(合集六篇),欢迎品鉴!