最美教师简介800字范文(通用6篇)
事迹,读音是shìjì,汉语词语,意思是过去做过的较重要的事情。以下是小编整理的最美教师简介800字范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
最美教师简介800字1
“学高为师,身正为范”一直是他坚持的信念与动力。作为从事教师工作X年的青年教师,他热爱教育事业,兢兢业业,不断优化自身教育教学能力和理论水平。他爱岗敬业,不断提高自身的师德修养。他严格要求自己,时刻牢记自己的言行举止会对学生带来巨大的影响,在教学上追求卓越,在工作中勇于担当,展示出新一代先进共产党员应有的风貌。
一、追求卓越,奋力翱翔。
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。XXX老师深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。
自任教以来,XXX老师积极承担教学任务,不断提高自身的教学科研水平。他所任教的班级成绩均排在年级的前列,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。这是他刻苦钻研教育教学业务,注重调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用的结果。但他并不满足目前状况,他深知道教学技能的提升是多么的重要,于是他坚持学习,以此提高自己的文化素质。在教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务学习,广泛听取有经验老师的意见汲取更多学科的“营养”,他及时进行教学反思,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。工作中常常看见他向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法的身影。他积极参加各种公开研讨课,不断提高自己的教学能力和业务水平。他在平凡的教师之路上不断奔跑,追求卓越,在平凡的教学工作中奋力翱翔。
二、率先垂范,敢于担当。
XXX老师任教以来一直担任着班主任和两个班的数学教学任务,繁杂的班级事务和教学任务填充至满。回顾八年来的点滴,他一直在努力成长。现在的他已不再是当年那懵懂无知的他。在担任班主任期间,他所带的班级班风学风稳定,一直保持优秀地位;他所上的数学公开课也得到XXX市区教研员的充分肯定。高中的学生追求独立自主呈现着叛逆的一面,他总是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修,他就整顿班风学风,找欠交作业的学生聊天,召开干部会议,同事们都关注到他总是最后一个离开办公室而拖着疲惫的身影离去。20XX年,他开始担任数学组备课组长的工作,在组长工作中他主动为老师解决问题,率先垂范,敢于担当。作为备课组长,他时刻要求自己以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,制订好教导计划,并组织实施。在工作中,制定更符合高考形式和本年级学生特点的教学计划,同时主动承担出试题、导学案、打扫办公室等多项工作,使年级数学教学工作更有计划性、针对性、实效性。在他的努力下,他的工作得到老师们的大力支持,积累了很多工作经验,也不断地提高了自身的工作能力。已连续担任三年备课组长的他在备课组管理方面,特别注重老师们团队培养,构建积极向上、奋勇拼搏的备课组工作氛围,在今年XXX市校际联考取得历史性突破,成绩辉煌,数学上线成绩居全市第一。这些成绩的背后有着XXX老师辛勤付出的汗水和无私奉献。
三、严爱并重,无私奉献。
作为一名党员教师,XXX老师在工作中时刻对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。虽然他每天都很疲惫,但他常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,他不断地体会到做教师的乐趣。他的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。曾经有同事问他说:“你觉得现在的工作累吗?”他说:“什么事情都会有累的,但做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。它让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。”是的,无论在成功或挫折面前,他都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。
这位严父慈母的“角色”对XXX老师来讲是真实的写照。他明白关爱每一个学生“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使学生得到良好发展的“灵丹妙药”。他一直用自已的行动去见证着、践行着。班级中有一些同学学习基础较差,他便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。班级中有一些同学出现行为偏差,他利用休息时间与他们进行谈心,甚至联系家长,耐心引导他们重新走回正常的生活轨迹。在办公室,走廊中,经常见到他与学生谈话的身影。学生做错了,他会严格指出及时纠正,多少次为了处理学生问题错过了吃饭时间,错过了休息时间,他就是这样一步一个脚印地在自己的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在2016年高考备战的紧要关头,有一名住校同学深夜突发急性肠胃炎,同寝室的同学赶紧给谢老师打电话,虽已是凌晨三点多,但他马上赶到了学校,并将学生送往县医院,学生和家长感激万分,但他始终认为这是自己的责任和义务。同学们不会忘记,在高考前几天,个别学生出现了轻度的紧张和焦虑,XXX老师无微不至地关怀他们,始终把学生放到视野之内,在课下到教室里、在饭空到走廊外跟他们聊聊理想,放松心情。在同学们眼中,他始终是那个在考试后拿着成绩单逐个分析你的成绩起落并帮你制定措施的人,是那个隔一段时间就找你谈心了解你的心理历程的人,是那个始终微笑像大哥一样关心自己、帮助自己的人。
XXX师爱校如家,爱岗敬业。在20XX年冬天,他的爷爷患有重病期间,XXX老师因为放心不下学校的教学工作和来年参加高考的自己的学生,他感情的天平倾向了自己的学生,他都没能回XXX老家探望一次,甚至连爷爷的最后一面都没见着,一直等到寒假但还没等他回家,他就接到了爸爸告诉他爷爷已经离开了我们的电话。他一直凭借他坚强的性格和强烈的责任心,他总是把工作放在第一位,总是把更多的时间花在学校和学生身上,每天早出晚归,在他的爱人生完孩子第二天他就风风火火赶回办公室开始了新一天的教学工作,在孩子患心肌炎高烧不退住院的情况下,他白天正常上课坐班,晚上跑医院,从没有耽误学生一节课。在高二上学期,年级缺数学老师的情况下、在有老师请假的情况下,他都会义不容辞的主动为其他班级代课,一代有时候就是好几个月。但他从不叫苦叫累。
苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。XXX老师以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,历年被学校授予优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长荣誉称号。在平凡的工作岗位上,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。
是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中他牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。他平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究,在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使得学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,他在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,他也得到了锻炼和提高。
为了钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,XXX老师时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他,他都想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。作为党员教师他就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校、年级安排的工作,他都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。
有付出才有回报,有工作才有快乐。他用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,他深知,是工作、学习磨砺了他,是党教育、培养了他,是XXX一中党组织群体塑造了他,认可了他。他要用他的行动永远为心中的信念之旗增色。
总而言之,XXX老师始终践行为人之道,从师之道,坚守着三尺讲台敬业奉献、辛勤耕耘。在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,出色地完成了党和学校交给他的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。
最美教师简介800字2
xxx,女,1979年9月生,本科学历。2002年参加工作。入校以来,她一向担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好,不良习掼较多,做班主任职责重大。一向以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任,教会学生们先学做人,再学做事,用自我的智慧、品行、修养去教育学生,努力成为一名受学生和家长喜爱的教师。
一、无私奉献青春,收获丰硕果实
12年来,刘教师从一个刚走出校门的年轻教师,带着满腔热情,一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来,她送走了四届130多名毕业生,所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校,并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作,他们工作认真负责,热爱本职工作,很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用,刘教师也替他们感到高兴!
二、贯彻执行“全接纳”教育思想,平等对待每一名学生
职业院校的学苗素质参差不齐,xxx教师一向把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,不持偏见的欣然理解各类学生,奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的期望。她深信,任何事情的发生都不是偶然的,学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。所以,每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。经过开家长会、家访、与科任教师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的进取作用,尊重每一位家长,虚心听取家长意见,经常与家长联系,反映学生在校存在的问题和取得的提高。这极大地增进了教师和家长的感情,家长和教师站在同一阵线,家校配合效果明显。
职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘教师以往统计过她教过的这几届学生,平均每班有4名来自单亲家庭。此外,也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相比较较敏感,对于他们刘教师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕xx同学,父母都不在身边,她自我在校住宿,周末去亲戚家里住,很不容易。刘教师每次巡寢都会和舍务教师沟通,了解该生的情景,并请她的好朋友多帮忙她。平日里也多对她嘘寒问暖,让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李xx同学,家在法库,入学前两个月父亲车祸去世,留下xx和妈妈、妹妹。刘教师不但在生活上照料她,还总是教育她,在家要听妈妈话,多帮妈妈干活,多督促妹妹学习,有问题找教师。
另外,刘教师坚持多坐班,课间也总是和同学们在一齐,师生一齐探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情景,提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水,关怀备至,营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女,刚开始过不惯团体生活。刘教师总利用晚自习时间去巡寢,给他们带些水果或小食品,坐在宿舍里和同学们拉拉家常,这样不但缓解了他们想家的心境,更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理,刘教师和全班的每一位同学都加了QQ和微信,时常关注学生们的动态更新,对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。
常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依靠,也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来,刘教师的年终考核连续被评为优秀,并被评为调兵山市优秀教师,优秀班主任和精神礼貌建设先进个人。
最美教师简介800字3
刘xx,男,1973年7月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。
一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养
辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。潜心学习党的十八大和十八届四中全会精神,积极参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。
二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。
1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,刘xx在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。
2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习进步奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。
3、注重学生的综合素质和从教能力的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新能力的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。
4、开展文明寝室创建工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率达到90%以上。
5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;积极收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率达到85%以上。
在14级入学教育期间,通过采取集中和分散相结合的办法,在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。
6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年达到了95%以上。
7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务能力。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自己的工作经验,并积极开展学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。
三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造积极向上健康的工作氛围
作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。
辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,刘xx在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。
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参加工作十年来,,虽然教育岗位几经变换,但他始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获甘谷驿镇优秀教师、先进教育工作者,宝塔区优秀教师等称号。
一、创新教学,专业成长
在教学上,该同志认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担示范观摩课,均受好评,同时在各级各类竞赛中佳绩颇多。
二、德育管理,创新思路
(一)落实一个中心
以落实常规工作为中心,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每2周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。
(二)打造两支队伍
1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍
班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
2、培养一批品学兼优、工作得力的团少先队干部
在共青团员、少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。
三、关爱学生,撒播阳光
英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,薛x先后任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,她采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。
四、孜孜以求,完善自我
作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善,是薛x的人生写照。
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刘xx,XX县酉溪中学高级教师,中共党员,XX县第一届、第二届省级骨干教师,XX市教育系统“优秀班主任”、XX县第一届红烛奖“优秀班主任”、XX县“四个好先进个人”、XX县“新农村建设领军人才”、XX县“优秀教师”,多次被镇党委评为“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”,所带班级多次被评为县“优秀班集体”。现担任该校历史教学及班主任工作。
1990年8月参加工作至今,已经整整24年了。在这24年的时间里,他始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,他把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤和汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。他24年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血。他以勤奋的工作作风,严谨的治学态度和卓著的教学业绩,赢得了社会的广泛赞誉,同事们的尊重,学生的衷心爱戴。
一、扎根乡村,心系孩子,谱写乡村教育新篇章
1990年他从师范毕业后,主动要求到最偏僻的郭家小学任教,在那里一呆就是十多年,他把自己最宝贵的青春年华献给了偏远地区的教育事业。为了让那穷乡僻壤的所有孩子们都能上学,他利用课余时间,靠双腿走遍了郭家每一个乡村和大部分家庭,了解每一位校外学龄儿童的情况,做孩子家长工作,让家长放心的把孩子送到学校读书。他还为那些辍学的留守儿童联系班级,使他们再次走了进欢乐的校园。
20**年,因工作需要他来到酉溪中学,任历史教学兼初2005级3班班主任工作。因历史原因,酉溪中学招生十分困难,划到酉中的初中学生来酉中就读的不足三分之二。该班又是为实施分层教育按快、中、慢分出来的习惯差、基础差、成绩差、经济条件差的慢班。很多学生传统道德沦丧,理想信念全无,打架抢劫那是家常便饭,老师上课上不下去,各科成绩均是片区倒数第一。
就在20**年接手该班班主任工作之际,他家正历经刻骨铭心的伤痛,他祖父卧病在床,妹妹又因肠癌住进了医院,在农村老实巴交而又多病的父母身无分文,妹妹和祖父每天要近300多元的治疗费,而他每月才四五百元的工资根本无力支付。他一面工作,一面为妹妹四处筹借医疗费用,但所有的辛劳还是未能挽救他们的生命,半年后在欠下巨额的医疗费后先后离去。巨大的经济压力,丧亲之痛,学生的堕落,使他心力交瘁。面对困境,他没有退缩,心里依然是那些乡村孩子,脑海中闪现的依然是那些贫瘠乡村孩子期待的眼神,让贫穷落后的乡村孩子接受正常的教育成了他走出阴霾和努力工作的精神支柱和动力。他经常陪伴那些“叛逆”而又不谙世事的留守学生至深夜,和他们谈心交流,感化他们的心灵。
班级学生吴x,是一名胆小、神经质又十分叛逆的住校女孩,有时旷课且语言尖酸刻薄,和班级同学关系不好,经常半夜三更在寝室叫“鬼”喊妈,同寝室学生无法入睡,刘老师对她进行批评教育,她就一直哭个不停。凭直觉,刘川老师感到她一定经受过很多难以忘怀经历,刘老师到她家去也没有人,经她邻居介绍才知道她父母不和,又都在外务工,她也无人看管,所以形成了现在的状况。找到了问题所在,刘老师决定每天都和她聊一下,讲他的童年和经历,讲人生道理,让她学会坚强。中午做好午饭,刘老师叫她一同进餐,让她吃上的可口饭菜;饭后还给她送上让一小碗热腾腾清汤,暖和暖和受冻的身子。秋冬时节,他每天把烧好的开水,送到吴x的手中。晚上,还叫宿管为她提供方便,在她被恶梦惊醒时,就给他打电话,他经常在午夜时分和吴x一聊就是一两个小时,直到她惊恐的心情慢慢平静入睡。
对吴x的教育他从不间断,记得有一次他正在和吴x谈心,家住岳池妻子打来电话,说儿子高烧到39.8度还不断地抽筋,住进了XX县人民医院。听着妻子在电话里哭泣的声音,他脑海中一片空白,但他很快整理了自己情绪,装着若无其事的样子继续和她交流谈心。当他来到医院,抱起昏睡儿子,在儿子滚烫脸颊上留下一道浅浅的泪痕,对于儿子,刘老师感到实在是欠他太多了。他就这样坚持着,一年之后,吴x的脸上终于露出了青春的光华和笑容。
对那些没有来学校报到和失学在家的学生,他还带着礼品亲自到学生家里去做学生和家长的工作,让他们增强对酉溪中学的信心,回到酉溪中学继续读书。班级学生邓秋香,是个品学兼优的女生,到初二上期时没来上学了,问同学才知道她母亲病到在床无钱医治,父亲也联系不上。知道了这个情况,刘老师买上礼品到她家去探望她们母女,同时由我带头组织学生为其捐款。有了大家的帮助,她母亲的病很快好起来,她又回到学校读书直到初中毕业。
只要心系学生,努力工作,即使落后的乡村教育也能创造奇迹!他带的这个班学生到毕业时没有一个流失,相反由分班时的41人到毕业时达到83人,巩固率达200%!这是酉溪中学前所未有的。班平均名次上升到前5名左右(片区共18个教学班),最好的达片区第二名,学生成绩校评第一,毕业时达到省重高的录取线人数酉溪中学第一次达到两位数,改变了酉溪中学初中教育在片区倒数第一的历史。以后的2008级4班,2011级4班,2014级3班,班级片区前200名优生最多达54人,占酉溪片区四分之一。凭着对乡村学生的无比挚爱,他用实际行动谱写了酉溪乡村教育的新篇章。
二、无私忘我,慈父情怀,爱心呵护每一位学生
作为任课教师兼班主任,要让学生感受到慈父般的关怀和爱,这是他对自己的要求,也是他一贯的作风。他从细微处入手,以实际行动把爱传播给每位学生。20**年,甲流蔓延,季节性流感猖獗,面对疫情,他积极防控,每天亲自给学生量体温,带着感染流感的同学到医院就医,陪护学生输液到最后一滴,他已经不记得有多少个深夜带着学生到医院去看医生了。一个冬天晚上,已是午夜三点左右,刘老师被一阵急促敲门声吵醒,他一骨碌爬起来,才知道是班级住校学生刘潼得了急病,他三步并成两步,来到学生宿舍,只见刘潼面色苍白,冷汗直流,躺在床上不断呻吟。刘潼是一位个高体胖的男生,班级没有人扶得住他。刘老师不由分说,叫寝室学生把刘潼架到他的`背上,和学生一起把刘潼送到卫生院,当把刘潼放到病床上时,他也一下瘫坐到病床上,他的双腿实在站不住了。医生对刘潼进行了诊治并输液,他叫其他学生回校休息,自己就陪护刘潼输液到最后一滴,而这时天都已经大亮了,他揉揉双眼,稍稍放松了一下僵硬的肩背,又投入到新的一天的工作中去。
对于贫困生和弱差生,刘老师更是关怀备至。他班学生史xx,家境贫困,父母双亡,厚重的担子让史xx幼小的双肩不堪重负,几乎失去了继续学习的勇气。为了让史xx继续读书,他留出一部分零花钱,为史xx购买教辅资料和支付其他费用,鼓励他好好学习。双差生杨宇辕,父亲早逝,该生在小学阶段就多次参与打架和抢劫,进入初中一个月就被开除了,该生来到我班后仍然恶习难改。有一次周末,杨宇辕纠集几个社会青年伙同本班一些学生到同兴镇去打架,被派出所逮个正着。得知这个情况,刘老师顾不上吃晚饭,立即和学校领导租车直奔同兴。在派出所,杨宇辕躲在一个昏暗的角落里,耷拉着脑袋。看到他那落寞的样子,刘老师既愤怒又充满爱怜,他问清了情况,配合派出所干警做了所有学生笔录和领出手续,然后把每一位学生送到家中,当把最后一位同学送到家中时,已是凌晨四点了。回到学校,刘老师没有责骂他,对他的关爱一如既往,就象关心自己的子女一样既关心他的生活,又关心他的健康,还关心他的学习方法,更关心他怎样做人。杨宇辕终于被刘老师的爱心和真诚所感动,他痛下决心,好好学习,在初一年级下期全县期末考试中他取得片区前40名的好成绩,他还在qq空间里写了一篇感人至深的日记《这篇日志我将永存》,刘老师把它转载到他的空间,与其他同学分享杨宇辕的感悟。他用慈父般的关怀换来了学生们衷心的爱戴,同学们在qq空间和酉中贴吧为刘老师写下朴素而又充满感恩的留言。每到节假日到来时,无数给他发来的贺卡和短信是他对学生爱的见证。正是他对学生慈父般的爱,使得无数的身陷泥潭的学生迷途知返,积极进取,重新绽放出他们的青春和激情。
三、以校为家,勤于奉献,真诚感动每一位师生
在工作中,刘老师以强烈的事业心和责任感,以全心的热情投入到忘我的工作中去。从1990年师范毕业到郭家任教至今,他已在乡村学校已默默耕耘24个春秋。他一直做着学校最基础的工作——教书。无论是刚毕业时教物理,还是后来教历史,担任班主任,他都把自己任教的学科视为最重要的科目,把自己所做的工作当做最重要的事情来做。恪尽职守,殚精竭虑,教书育人,无怨无悔。
刘老师的家在岳池,妻子六点左右要到岳池汽车运输站上班,儿子要在八点去岳池凤小上学。每天清晨,他都坚持五点半起床,在妻儿的睡梦中他早早的来到学校,孩子从小学一年级到现在,他没接送过一次,有好几次儿子放学都哭着回来,后来才知道是同学们笑他没爹妈。为此,妻子不知发了多少怨言,和他吵了多少架。每次他都笑嘻嘻的对妻子说:“我们的孩子比乡村的孩子条件好,乡村本就落后,如果为了我们一个孩子,而让一大群孩子们贫困荒芜,我会有负罪感的,既然我选择了这个职业,你就担待点吧”!为了学生有良好的学习习惯,他宁肯牺牲自己的午休时间,从初一跟到初三,直到他们养成良好的学习习惯。晚上十点半,查完学生宿舍他才在妻儿的睡梦中悄然回家,轻轻的帮孩子搭上掉落床下的被单。他每周16节课,组织初三年级组工作和政史地教研工作,还要管理学校政教、团委、安全和办公室工作,这就是他日常所做的工作。
在常人看来,这样干太辛苦啦,拿一个人的工资干几个人的活,把别人的孩子教得那么优秀,而自己的孩子确名落孙山,太不值了。不过刘老师认为像他自己一样辛勤付出的老师有许许多多,自己做得还很不够。只要能每天呆在学校,每天能看到自己的学生,看着学生一天天成长、成熟,再多的付出也是值得的。
刘老师这种无私奉献的精神和忘我的工作感动着学校每位师生,他们纷纷在周记和短信中写到:“刘老师你别太累了,要注意休息哦”,“天气凉了,注意添加衣服,保重身体”。学生寇林还在短信中说:“拿起手机,不知说什么好,让我称您一声‘干爸’吧!‘干爸’我了我们您辛苦了”!每当看到这些朴素的语言,他都禁不住眼睛都湿润了,听到这些纯真的话语,再多的苦他也愿意担,再多的累他也觉得值,学生的每一个进步都让他心怀宽慰,也促使他在工作中更加勤奋,不敢有丝毫懈怠。
四、刻苦钻研,锐意创新,孜孜追求卓越的人生
作为一名教师,刘老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重全方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,他坚持学习我国一些超级中学的教学理念、课堂结构、教学方法和管理模式。备课时,他精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上他给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,对学生循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,刘老师在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,他积极观看各种教学观摩课和报告会,如到成都盐道街中学观摩学习、参加李镇西专题辅导等,不断充实完善自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。在教学实践中他积极探索适合乡村学校,有助于学生能力提高与终身发展为目标的课堂教学的新思路、新模式、新方法。他与本校同行一道参加了市级科研课题《有效控制农村学生辍学的途径及对策研究》、《以武术文化为依托培养师生综合素质的研究》的资源调查、研究和论证。他还多次上研讨课及示范课,在全县班主任全员培训中作经验交流发言。经常和本校的青年教师交流,毫无保留的把自己的教育教学管理经验介绍给他们。他所采用的学生理想教育和家校联系,家校互促,家长和学生互促的教育管理模式被同行认可和学习。
刘老师在工作中还坚持做两件事。一是自己经常读书并且在书上作批注,二是要求学生要读书,多读书,会读书,读好书。他从书中贪婪地吮吸他所需的精神粮食,提高自身素质和文化底蕴,他把获得的感悟和快乐的心情传导给他挚爱的学生。作为班主任,要引导学生爱读书,养成阅读的良好习惯,还要让学生胸怀天下,树立远大的理想。因此,他常利用一切可以利用的时间给学生介绍时事,讲新闻,让学生了解国家、国际形势,从思想上、从内心深处唤醒爱国意识,产生为祖国振兴而学习的动力。让学生从书中找到人生的目标,让书伴随他们一路远航。刘老师刻苦钻研的精神,严谨的治学态度,对教育的无限挚爱,默默地激励着身边的每位同行。
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他是一名小学教师,1971年10月出生,1992年参加工作,版书中心小学高级教师、篮球国家一级裁判员。他扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了22个春秋。他22年如一日,以校为家,始终坚持在教学第一线,长期担任小学语文、数学、体育教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。22年来,陆xx老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。他本人多次被评为县优秀教育工作者、骨干教师,20xx年8月荣获安徽省模范教师光荣称号。
默默耕耘、刻苦钻研。1992年9月,他踏上了版书乡隐龙村隐龙小学的三尺讲台。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。当时学校条件非常差,教室是以前老祠堂改造的小平房,地面高低不平,冬天冷、夏天热,只要下雨教室里特别潮湿,木板拼成的黑板,除了几本教科书、粉笔几张破旧课桌凳就没有其它教学设备了。他是唯一吃住在学校的老师,其它几位老师是当地民办教师。隐龙村坐落在大山上农户住的很分散,有的学生中午就和陆老师一起做饭吃。遇到下大雨、下大雪他常常把最远学生送回家,从不间断。通过他两年多的努力学校焕然一新,教室里有了黑板、新的课桌凳、有了电灯、教学设备也添置了一些,有录音机、教学磁、挂图等等。他还整理出一块场地用来上体育课和做早操升国旗。教室亮了地面也平了学生学习的积极性提高了,学生成绩进步很快,每年五年级升学测试成绩都是全乡前三名。
十年如一日为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向经验教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。他在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在他所任教的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是教学无小事,育人需奉献。
关爱生命、情系师生。20xx年9月他被抽调到县教体局参加县直机关运动会的编排工作,9月12日下午4点多钟到旌德中学田径场去考察场地,操场上人很多,有学生在打篮球,有的踢足球,有的在田径场上训练。天气特别闷热,不一会儿乌云密布,雷声响起。不到20分钟天空下起雨。但操场上的人群还没有离去,一起躲进了主席台上去避雨,雷声、闪电、大雨,交杂在一起,一会儿功夫操场上就有5公分的积水,雷声特别大,雨就像倒下来一样。就在这时有两名高中学生打着雨伞跑出了主席台,接着又有一名学生跟了上去,夹在两人中间合打一把伞往操场出口走去。突然,一声巨响,把所有人多吓坏了,主席台顶棚上的电线被雷电打烧着了,顿时大家很乱,他临危不乱叫大家全部蹲下不要乱跑,还好顶棚上的火熄灭了。这时有人说操场上的三名学生被雷电击倒了,他顾不得雷电的危险冒雨冲了出去,来到学生身边一看惊呆了,三名学生全部晕死过去了,全身衣服被打破了,身体呈乌紫色,情况不妙。他马上把三名学生翻过身,一边喊坚持住一边给学生施救,掐人中、做心脏复苏等方法。在他的不懈努力下三个学生终于被他和几个同事救醒。他当时流下喜悦的眼泪说:还好多活过来了,不然太遗憾了。他用实际行动诠释了教师的责任和使命,这就是正能量。
探索规律、不断进取。任教22年来他始终默默耕耘在农村教育一线。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。农村小学学生数少,体育器材缺乏,场地设施不完善。他从不放弃,想方设法为学生改善学习和训练环境,只要有比赛,不管炎寒酷暑还是节假日他总是放弃休息的机会给学生辅导训练。他所任教的学科在市、县组织的比赛中总是名列前茅。他训练的学生在各级竞赛中多次获奖。20xx年,全市举办的中小学大课间录像比赛中荣获二等奖,同年,县举办的第八套中小学生广播体操比赛中他带领学生获得第一名,20xx年,县举办的中小学生田径运动会他带领学生获得团体二等奖,20xx年,县举办的首届中小学生篮球比赛中他带领学生获得女子组第三名,同年,县举办的第九套中小学生广播体操比赛中他带领学生获得第一名。由于他的基本功比较扎实,创新的教学理念,在20xx年市教体局举办的体育优质课大赛中荣获二等奖。他多次参加省市县举办的体育比赛、教学观摩、培训研讨会,20xx年代表旌德县参加宣城市全民健身运动会个人获得2银2铜好成绩,今年11月份参加全县美好乡村运动会个人又获得1金1银好成绩。
他献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。年复一年的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在农村小学里书写作自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是最美的乡村教师。
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