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我和女娲过一天四年级优秀作文精选五篇

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同学,如果可以你想和谁度过一天呢,不妨想象一下,放开思绪投入到自己的脑洞当中。那么关于我和谁过一天四年级学生作文内容要怎么写好呢。以下是小编整理的我和女娲过一天四年级优秀作文精选五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和女娲过一天四年级优秀作文篇1

周日下午,我和小伙伴在公园里捉迷藏。

正在我东张西望找他们的时候,两个穿着丫鬟服装的漂亮女孩从天而降,来到了我的面前,温柔但又不由分说就一把抓住我,飞上了天空。不一会儿,就来到了天宫。

当我打量这儿的时候,一位衣着华丽、气质高雅的仙子正迈着优雅的步子向我走来。旁边的丫鬟连忙小声地对我说:“这位就是法力无边的女娲娘娘。”呀!原来就是她创造了我们,也就是她为我们补好了天,让我们重新过上幸福生活的女娲娘娘啊!

想到这儿,心底的敬畏油然而生,我赶紧向她问好!

问过好后,女娲把我带到了一个地方:这儿绿树成荫,一条条清澈的小河在欢快地跳舞,一个个小山坡在充满了生机,一朵朵花儿尽情开放,一群群鸟几可爱活泼……世界多么美好啊!正在我陶醉时,女娲娘娘用手指一点,再一挥,世界就发生了翻天覆地地变化,原先生机勃勃的树木变得委靡不振,原先清澈的小河成了脏不见底的污河,原先娇媚的花儿全部枯死……看到这种情景,我伤心地问女娲娘娘怎么回事,女娲娘娘把忧郁的眼光看向远方:“随着人类的科技越来发发达,人类生存的环境也逐步被污染。我很担心我未来的子孙该怎样生存!”

“那该怎么办呢?”

“目前只有多种树、少用危害物才行。但是——这对你们很难,你们能做到吗?”

“只要功夫深,铁许磨成针。”我们一定会发展到群众,让大家都做到的!

保护环境,人人有责。就让我们从一件小事做起,从而保护环境!

我和女娲过一天四年级优秀作文篇2

今天我回到家写作业,我先翻开老师给我们的《中国古代神话》想阅读一会儿女娲的故事,刚打开书,书页就金光四射,一下子我就被吸了进去。

我叫着喊着掉进了泥巴里,我挣扎着爬起来,发现一个巨大的身影立在我面前,我在她的眼里好像只有手机般那么高,她低下头弯下腰对我说:“你是从哪来的,小家伙?

我还没回答她就又问:“你能陪我玩会吗?”

我爽快地答应了,并和她玩了起来。玩了一会儿我们还是很无趣,她提议说:“这里这么空旷,不如我们来造一些人陪我们吧!”于是我们抓起一块黄泥就开始捏……

她捏身体,我捏尾巴,很快就做了很多人,可是有了尾巴,身体不平衡就经常跌倒,也很不灵活,这让我们苦恼了好久,用什么才能变灵巧呢?

突然我想到了主意:“照我的身体捏吧,绝对能成功。”她照做了发现效果真的好很多,不仅不容易跌倒,还比之前跑的快了许多呢!她感叹到:“这办法太灵了,你就像我的小精灵一样。”

可是她手一松,我一不小心掉进了水里,一下子就没影了……我又变回到了房间里,书页还是泛着金光,只听见一声推门响,书自动合上,我也赶快开始写作业,但还是有点依依不舍,心想:要是还能玩一会儿就更好了!”

我和女娲过一天四年级优秀作文篇3

今天,爱看书的我又和明明去图书馆看书了,来到图书馆,我就拿起了一本《女娲的故事》看了起来。

看着看着,我就睡着了。睁开眼,我看见一个半人半妖的怪物,我害怕极了!立刻跑了起来,可还是被那妖追到了。我大叫道:“不要把我吃了,我的肉不好吃啊。”她回答道:“我是女娲,不是什么吃人的怪物。”听到这句话,我立马用力地打了自己一下,痛得我龇牙咧嘴,我这才意识到,刚才发生的一切都是真的。

这时,她拉着我来到了一片大草原上,她让我和她一起做泥人,看谁做得更生动、更美丽。我拿起一块泥土就开始做,过了一会儿,几个泥人就做出来了,但并不好看。我再看看女娲的泥人,天啊!那一个个泥人是那么的精致,简直跟真的一样。当我们玩得正开心时,天上突然出现了一个大窟窿,里面钻出好几条黑色的恶龙。这些恶龙开始破坏村庄,伤害村民。女娲为了拯救苍生,带着我去寻找红、白、青、黄、黑五种不同的石头,可我们找了几天几夜,也只找到四种石头,最后一种青色石头,怎么也没找到。我想劝女娲放弃时,女娲却在大火中找到了那稀缺的青色石头,我们俩兴奋得又蹦又跳。女娲赶紧用神火把五种石头烧了三天三夜,终于烧出了五彩神石,她用五彩神石补上了那个大窟窿,还杀死了恶龙。女娲为了感谢我的帮助,准备送一颗小五彩石给我。

正当我准备接过那漂亮的五彩石时,只听几声“喂,醒醒!”我被叫醒了,原来是明明,我努力回想刚才发生了什么,可就是想不起来了。

我和女娲过一天四年级优秀作文篇4

双休日我准备去找小伙伴玩儿。刚出门一会儿,一个人从天而降,正当我还没回过神来的时候,只见一个人把我拉进了一朵云朵上。我定睛一看,原来是女娲呀!我又惊又喜。

过了一会儿我问女娲:“我们要去哪儿呀?”女娃回答:“去泥潭。”“去那儿干什么呀?”我问道。女娲没有回答我。

到了泥潭,女娲在泥潭里随便抓起了一把泥土。这时我才明白,原来女娲是要教我捏泥人啊!我跟着女娲亲手做了第一个的泥人,虽然有点难看,但我觉得这是一个非常值得纪念的东西。只见女娲在我做的泥人上施了点法术,小人立刻活了过来。女娲说道:“李敏小朋友,这是你做的第一个小人,你说他叫什么名字好呢?是变成男生还是女生呢?”我思索了一会儿回答:“就叫廖鑫星吧!女生。”女娲问:“为什么呢?”“因为我在老家有一个非常好的朋友。她就叫廖鑫星。我想念她了。”

我和女娲捏泥人一直捏到了中午。吃完午饭后,女娲带我到天宫玩了玩。我一到天宫就感觉非常热,我脱了一件又一件的衣服,终于凉快了些许。我见识到了天宫富丽堂皇,美轮美奂,好吃的好玩的都应有尽有。我玩得不亦乐乎。

到了傍晚,我跟女娲说:“没有亲人的陪伴,我很孤独,你把我送回去吧。”女娲点头,一施法术,我就回到现实世界了。和女娲过的一天实在太奇妙了!

我和女娲过一天四年级优秀作文篇5

放了暑假,我去爬九龙山,我爬着爬着,突然我看到我前面有一道金光,顿时出现了一个人。

这个人有一头很长的头发,腿部是蛇的样子,我走过去一看:“呀,原来是女娲娘娘,你怎么来到人家了呀?”我急切的问道。“我造人、补天非常累,睡了几百年的觉,现在我醒了,想来看看我造的人怎么样了,”女娲娘娘回答道。“那就请跟我来吧,”我说。最后女娲娘娘便变成人形和我一起走了。

首先我把女娲娘娘带到大街上,让她大开眼界。这时,她问我这是什么东西,高的耸入云霄?这又是什么东西,既能在马路上跑还载人?我把这些问题一一解释给了女娲娘娘:这些是高楼大厦,那些是汽车。这些都是人类运用自己的智慧制造出来,我们现在所住的房子、出行的交通工具。女娲娘娘惊呆了,一时说不出话来。

之后我又带了女娲去博物馆,她看见博物馆馆里面有许多机器人。她问我:“这就是我造的人吗?我记得我造的人不是这个样子呀。”我说:“这是人类造出来的机器人,先制造出他的身体,输入程序后给他的身体里插入芯片,就可以控制机器人,机器人可以扫地、说话。”她惊讶的说:“我造出来的人真厉害,最后她把我送回了家,自己又化为金光飞回了仙境世界。

这一天过得真愉快,人类的发展速迅速,科技也在火速向前,真希望这样的事情再次发生在我头上。

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