关于木里煤矿非法开采案教训警示教育心得体会范文(精选四篇)
心得体会，贵在写出真知灼见。需要“如临深渊，如履薄冰”的态度，既有广阔的宏观视野，又有必要的细心考证。以下是小编整理的关于木里煤矿非法开采案教训警示教育心得体会范文(精选四篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于木里煤矿非法开采案教训警示教育心得体会1
最近，媒体报道，木里矿区的非法开采情况是对全省生态环境保护的深刻警告，8月13日下午，市生态环境局全体干部员工参加了全省生态环境系统警告教育视频会议，省厅领导学习了全省生态环境保护警告教育大会和省政府领导分管口部门贯彻落实电视电话会议精神、省政府分管领导的相关指示要求，安排了最近的重点工作。厅党组书记、厅长汤宛峰同志出席会议说话，省生态环境保护监督办公室等3个处室主要负责人发表了声明。
视频会议要求，全省生态环境系统要认真贯彻落实全省生态环境保护警告教育大会和省政府领导分管口部门贯彻落实电视电话会议精神，切实把思想和行动统一到中央要求和省委省政府决策部署，坚决承担生态环境保护的重大责任，认真履行生态环境保护监督责任，全力抓住生态环境保护的重点工作，切实加强生态环境保护铁军建设，严格对标找差距，特别是部门责任
全省生态环境系统警告教育视频会议后，市生态环境局党组高度重视，立即召开局党组扩大会议，局党组书记、局长曹良泰同志及时传达省厅党组扩大会议、全省生态环境保护警告教育大会、省政府贯彻电视电话会议、市委二次九次全会、全市政府系统中央生态环境保护监察反馈问题整改工作会议等会议精神，明确指出省厅、市政府领导关注的耀华玻璃超标排放、铁合金企业烟草回收等几个重点问题，同时，结合我局实际应对最近的重点安排。全体干部员工以木里矿区非法开采问题为镜鉴，吸取教训，坚决承担保护生态环境的责任，统一思想，提高站位，举一反三，围绕海东生态环境保护存在的问题和困难，克服困难，全力推进最近的重点工作。一是继续加强相关会议精神学习，开展一个月的再学习，理解中央和省、市领导的重要指示指示精神，凝聚共识，承担生态环境保护的重要责任。二是结合重点工作，开展两轮中央生态环境保护监察反馈问题整理调查活动，回顾整改、销售编号完成的问题，调查是否存在虚假整改、虚假销售编号问题，调查未完成整改、进度滞后的问题，寻找原因，促进整改、销售编号的进展。三是吸取木里矿区非法开采问题的教训，开展全市生态环境领域问题的大规模调查，分别对全市矿山、砂石开采企业、重点行业企业、尾矿库环境和安全风险开展专业调查整理，坚决深入调查此次调查，及时消除环境安全风险。四是全面总结生态环境局长进入我活动，全面回顾监察整顿、污染防治、监察执法、环境整顿、环境审查审查等方面，调查无履行职务的问题，整理工作总结经验，总结效果提出亮点。
局党组要求，全市生态环境系统干部员工应站在加强四个意识、坚定四个自信、实现两个维护的政治高度，认真贯彻本次会议精神。一是持续提升政治站位，认清形势，认真学习。以木里矿区非法挖矿问题为镜鉴，深入学习贯彻中央、省、市领导批示指示精神，清晰认识严峻的生态环境保护形势，重点关注当前我市生态环境领域存在的问题和短板，坚决斗争生态环境保护领域的所有违反纪律的违法行为。二是继续贯彻落实会议精神，认真研究，贯彻落实。各党组成员、各县区局、各科站队要认真贯彻警告教育大会精神，细致、严格、严格，举一反三，以点带面，实行各部署。三是继续开展各项活动，细心安排，认真落实。各管理局长根据现在需要开展的四项重点工作，仔细研究安排，制定特殊活动方案，执行责任科，确保工作落实。四是继续改变工作风格，寻找差距，抓住整改。从干部学习笔记审查、理论知识测试、写作体会、编辑信息简报、严格休假、工作签字等方面进行整改，消除所有形式主义和官僚主义，纪律严格，遵从局党组的安排，提倡积极应对，反对被动应对。五是继续完成各项工作任务。整理问题，认真完成。从各县区局、各科站队完成半年工作总结、党风廉政建设半年工作总结等方面，系统总结工作，整理调查存在问题，积极负责，工作中不负责任，确保各项工作按时完成质量保证。
关于木里煤矿非法开采案教训警示教育心得体会2
据《经济参考报》2020年8月报道，长期以来青海省木里煤田聚集在更多矿区的非法开采尚未结束。2014年下半年以来，青海省兴青公司打着矿区生态管理修复旗号，继续大规模非法开采，被称为边修复边破坏的小修复、大破坏。大规模、破坏性的煤矿露天非法开采，破坏了这个原生态的高寒草原湿地生态，黄河上游的来源、青海湖和祁连山水源的局部生态面临破坏。2020年8月9日下午，青海省立即召开记者招待会，发表了媒体报道木里矿区非法开采问题的特别调查进展情况和下一个工作配置。调查组初步认定有关企业涉嫌违法违规，企业负责人马少伟被公安机关依法采取强制措施。李永平、梁彦国等厅级干部被免职，接受组织调查。之后，青海省副总督文国栋以严重违反纪律的嫌疑自愿投票，目前正在接受中央纪律委员会国家监察委员会的纪律审查和监察调查。多名领导干部及有关监督部门官员被免职接受调查。
2016年习近平总书记考察青海时提出，青海最大的价值是生态，最大的责任是生态，最大的潜力也是生态。青海省委省政府一直非常重视青海省的生态环境保护，已经禁止在木开采煤矿。但是，在木材中的非法开采事件中，相关企业的非法开采问题多年没有暴露，严格监督下也有漏网的鱼，青海省的生态环境保护从理念到具体责任的执行，需要更强有力的措施来保障。从目前的情况来看，由于地方部门和领导干部没有履行职务，承担了保护生态环境的责任，青海省的三个最大要求没有落实，木里煤矿发生了违法开采事件。
针对媒体报道的木里矿区非法开采问题，青海省召开了生态环境保护警告教育大会，会议通报了木里矿区非法开采事件的初步调查结果和调查进度，省委书记王建军说:不保护生态，青海省在全国有什么地位？不履行良好责任，青海如何向党和人民告白？不发掘潜力，青海未来有什么办法？只有在生态上作出贡献，才能实现青海价值的生态立足于生态，才能使生态资产价值成为可持续发展的资本。这些为下一步青海省生态环境保护工作提供了遵循，指明了方向，需要认真学习贯彻，大力实行。
对我个人来说，要认真学习贯彻落实全省生态环境保护警示教育大会精神，深入吸取木里矿区非法采矿问题教训，坚持问题导向，切实提高对生态环境保护的思想认识，始终把生态环境保护放在突出位置，警惕、行动，按省统一要求认真学习整改，扎实工作，走新时代生态环境保护的长征路。
首先，提升政治站位，坚决学习贯彻青海一优二高战略。以木里矿区非法挖矿问题为镜鉴，深入学习贯彻中央、省领导批示指示精神，与中央要求保持高度一致，清醒认识严峻的生态形势，坚决斗争生态领域的不法行为。要进一步提高政治立场，改善作风，纪律严格，表里一致，言行一致，始终自觉遵守和维护纪律，在生态环境保护改革的执行中作为，为青海省生态环境保护工作做出自己的贡献。
其次，要认真学习贯彻习近平生态文明思想。针对生态环保学习走过场、不深入等问题，以推动工作落实为出发点，加强生态环保相关知识学习，充分利用学习强国等载体，结合实际问题有针对性地开展学习，解决生态环保方面的问题。认真做好集体学习准备工作，在集体学习中集中精力，积极开展沟通交流研究，让生态环境保护真正入脑。
再次，增强大局意识。要提高政治的敏锐性，对于生态环境问题，不要睁大眼睛闭上眼睛，发现问题后立即提出。要以木中事件为镜为戒，认真吸取教训，在日常工作中牢牢确立正确的世界观、人生观、价值观，切实推进生态环境保护，面对提出的生态环境保护问题。要诚实做人，干净工作，认真执行党风廉政建设和中央八项规定的要求，忠洁服务为民，坚决完成生态环境保护工作任务。
最后，做好本职工作，服务生态环保。针对公共法律服务范围狭窄、标准低、追踪效果不足等问题，加强调查研究，深入全省基层司法行政机关调查，消除浮在脸上的蜻蜓点水式调查，沉下来带着问题进行调查，根据问题的具体情况采取不同的调查方式，明确底数。进一步提高公共法律服务保障水平，扩大公共法律服务范围，提高公共法律服务标准，加强公共法律服务网络、热线和实体平台建设，加强服务质量评价评价，为生态环境保护等工作提供优质高效的法律服务。
生态环保只有起点，没有终点，是新时代需要走好的长征路。作为党员，必须深刻吸取木中煤矿的教训，以事件为戒备，牢牢树立环境保护意识，认真执行、整改，在工作中实施一优二高的战略决策。
关于木里煤矿非法开采案教训警示教育心得体会3
据《经济参考报》2020年8月报道，长期以来青海省木里煤田聚乎更矿区非法开采并未根绝。自2014年下半年以来，青海省兴青公司打着矿区生态治理修复旗号，继续实施大规模非法开采，有人称其“边修复、边破坏;小修复、大破坏”。大规模、破坏性的煤矿露天非法开采，破坏了这片原生态的高寒草原湿地生态，黄河上游源头、青海湖和祁连山水源涵养地局部生态面临破坏。2020年8月9日下午，青海省立即召开新闻发布会，发布关于媒体报道木里矿区非法开采问题专项调查工作进展情况和下一步工作部署。调查组初步认定涉事企业涉嫌违法违规，企业负责人马少伟已被公安机关依法采取强制措施。李永平、梁彦国等厅级干部被免职并接受组织调查。随后，青海省副省长文国栋涉嫌严重违纪违法主动投案,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。多名领导干部和相关监管部门官员被免职并接受调查。
2016年习近平总书记在考察青海时提出，青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态。青海省委省政府一直高度重视青海生态环境保护，已经禁止在木里开采煤矿。然而在木里非法开采事件中，涉事企业非法开采的问题长达数年都没有被曝光，说明了严监管之下仍然有漏网之鱼，说明了青海省生态环境保护从理念到具体责任的落实，需要更强有力的措施予以保障。从目前的情况看，正是由于地方某些部门和领导干部没有尽职履职，把保护生态环境的责任承担起来，没有将青海“三个最大”的要求落到实处，才导致了木里煤矿非法开采事件。
针对媒体报道木里矿区非法开采问题，青海省召开生态环境保护警示教育大会，会议通报木里矿区非法开采事件初步调查结果与调查进度，在会上省委书记王建军发出三问： “不保护好生态，青海在全国还有什么地位?不履行好责任，青海怎么向党和人民交待?不发掘好潜力，青海的未来有何出路?”提出只有在生态上作出贡献，才能实现青海价值;只有立足于生态，才能让生态资产价值成为可持续发展的资本。这些，为下一步青海省生态环境保护工作提供了遵循，指明了方向，需要认真学习贯彻，大力落实到位。
对于我个人而言，要认真学习贯彻落实全省生态环境保护警示教育大会精神，深刻吸取木里矿区非法采矿问题的教训，坚持问题导向，切实提高对生态环境保护的思想认识，始终把生态环境保护摆在突出位置，警觉起来，行动起来，按照省里统一要求认真学习整改，扎实工作，走好新时代生态环保的长征路。
首先，提高政治站位，坚决学习贯彻青海“一优两高”战略。以木里矿区非法开采问题为镜鉴，深入学习贯彻中央、省领导批示指示精神，与中央要求保持高度一致，清醒认识严峻的生态形势，向生态领域不法行为作坚决斗争。必须进一步提高政治站位，在作风上改进，在纪律上从严，表里如一，言行一致，始终自觉遵守和维护纪律，在生态环境保护整改落实上担当作为，为青海省生态环境保护工作做出自己的贡献。
其次，要认真学习贯彻习近平生态文明思想。针对生态环境保护学习走过场、不深入等问题，以推动工作落实为出发点，加强生态环境保护相关知识的学习，充分利用学习强国等载体，结合实际问题有针对性地开展学习，解决生态环境保护方面问题。认真做好集体学习准备工作，在集体学习中集中精力，积极开展交流研究，让生态环境保护真正入脑入心。
再次，增强大局意识。要提高政治敏锐性，对生态环境问题，不能睁一眼闭一眼，发现问题后要及时提出。要做到以木里案件为镜为鉴为戒，认真汲取教训，在日常工作中牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，扎扎实实推进生态环境保护，面对提出的生态环境保护方面的问题要整改落实到位。要老老实实做人，干干净净做事，认真落实党风廉政建设及中央八项规定有关要求，忠诚清廉服务为民，坚决完成生态环境保护各项工作任务。
最后，做好本职工作，服务生态环境保护。针对公共法律服务范围窄、标准低、缺乏跟踪问效等问题，要加强调查研究，深入全省基层司法行政机关调研，杜绝浮在面上的蜻蜓点水式调研，多沉下去带着问题开展调研，根据问题的具体情况采取不同的调研方式，摸清底数。进一步提高公共法律服务保障水平，扩大公共法律服务范围，提高公共法律服务标准，加强公共法律服务网络、热线和实体平台建设，加强服务质量考评考核，为生态环境保护等工作提供优质高效的法律服务。
生态环境保护只有起点，没有终点，是新时代需要走好的长征路。作为一名党员，一定要深刻吸取木里煤矿的教训，以案为戒，牢固树立环境保护的意识，认认真真抓落实、抓整改，在工作中把“一优两高”的战略决策部署落到实处。
关于木里煤矿非法开采案教训警示教育心得体会4
最近学校组织我们全体党员学习观看了“反腐倡廉”教育警示片。原来一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过观看此片，进一步增强了自己反腐倡廉意识，提高了廉洁自律的自觉性。
作为教师，在教书育人的过程中一定要加强自身的思想道德学习，努力提高政治思想素质，提升人格修养，做一个有道德的人。在学习了党组织下发的学习反腐倡廉文件后，更坚定了这种信念。尤其是党员教师更应以身作则，廉洁自律，要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利，做人民的好教师。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师"育人"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
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