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描写同学的外貌的作文_描写同学外貌特点的六年级作文

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  导语:在我们的班级上有着非常多令我们难忘的小伙伴,下面一起阅读《我们班的“马大哈”》作文。

描写同学外貌特点的六年级作文

  今天冯老师像往常一样拿着语文书来到教室,不同的是额头皱成了个“川”字。我猜想:准是谁又惹冯老师生气了。

  冯老师缓缓走向讲台,教室鸦雀无声,连针掉在地上都可以听见,我的心提到了嗓门眼。只见冯老师走到讲台前,从怀里抽出一大叠我们上周的练字纸,“啪”地放在讲台上。我们的心也为之一震,老师与我们对视了很久,说到:“这周我们班同学的练字作业都有了明显的进步,但是,我们班出了两个超级马大哈。”话音刚落,同学们都觉得很诧异,也在各自猜测:这两个马大哈是谁?我充满了好奇,同时心里七上八下的,这其中一个会不会是我?答案终于揭晓,冯老师扫视全班以后,把目光聚焦到了叶晓皓的身上,诡异地问:“你们猜‘叶晓皓’把名字写成什么啦?”

  一听到叶晓皓的名字,全班同学都哈哈大家,大家不约而同地回答:“叶晓告,他把‘白’旁给漏了。”因为五年级的一次考试中,叶晓皓把自己的名字写成了“叶晓告”,成了期末爆料大新闻。然而,冯老师摆摆手,连说了三个“NO”,然后把他的作业展示出来。教室凝重的气氛立刻被打破了,像炸开了锅。原来,叶晓皓稀里糊涂,把自己的大名写成了“叶晓晓”。同学们齐刷刷地看向叶晓皓。他羞红着脸,呆呆地坐在位子上,像一个硕大西红柿,老师则站在展台前,哭笑不得。

  大家都笑得前俯后仰,张建伟更夸张,笑得直不起腰来,可他浑然不知,下一个“中奖”的就是他。冯老师板着脸,严肃地对他说:“张建伟,你别高兴太早,请起立,念念你写的。”我们看到张建伟的字比以前好看多了。可他把名字写成了“张聿伟”。 “读呀”老师催促到。张建伟看着中间那个自己写错的字支支吾吾念不出来,同学们哄堂大笑。冯老师长叹一声,说道:“张建伟,自己名字都不认识了。”随后,班上又是一阵哄堂大笑。

  笑声过后,冯老师给我们讲了写错别字的严重性,并嘱咐叶晓皓和张建伟以后不要再犯这种低级错误。想到平常我也有写错字的问题,我羞愧不已。我希望班上这两个马大哈能早日“改邪归正”,远离粗心,认真做事,否则会惹来大麻烦的。

  作者|陈华逸

  指导|冯洪丹

  公众号:今日永安网

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